lunes, 18 de noviembre de 2013
FOTOS Y VIDEOS EVIDENCIA
Reunion de Grupo #9
Investigando sobre la biografia de MICHIO KAKU
Biografía
Kaku nació en San José, California. De padres
japoneses, en su hogar fue educado en las enseñanzas del budismo, mientras que en
la escuela recibió enseñanza cristiana. El propio Kaku
lo ha señalado como un factor de interés a la hora de entender sus opiniones:
en el budismo, el universo no tiene ni principio ni fin, mientras que en el
cristianismo el universo es lineal, y tiene un principio y un fin. En sus
teorías trata de buscar la síntesis de ambas antinomias.
Estudió en la escuela Cubberly High School donde formó
parte del equipo de ajedrez en Palo
Alto durante los primeros años de la década de 60. En la feria
nacional de ciencias en Albuquerque, Nuevo
México, Michio llamó la atención del físico Edward
Teller, quien tomó a Kaku como su protegido, y lo premió con la beca Hertz Engineering Scholarship.1
Apadrinado por Edward Teller, que
le ofreció la beca Hertz Engineering, Kaku se formó en la Universidad Harvard, donde recibió un Bachelor of Science Cum laude en 1968, donde
acabó como mejor alumno en física. Después, fue al
Lawrence Berkeley National Laboratory en la Universidad de
California, Berkeley, donde recibió el doctorado en Física en 1972. En 1973, trabajó como lectureship en la Universidad de Princeton.
Durante la Guerra
de Vietnam, Kaku completó su entrenamiento básico de la Armada
estadounidense en Fort Benning, Georgia y, completó su
entrenamiento de infantería avanzada en Fort
Lewis, Washington. Sin embargo, la Guerra
de Vietnam había finalizado antes de que fuese enviado como parte de la infantería.
Desde hace casi treinta años ocupa
la cátedra Henry Semat de Física teórica en la Universidad de Nueva York y
es uno de los divulgadores científicos más conocidos del mundo; presenta dos
programas de radio, y participa en programas de televisión y documentales. Es
autor además de decenas de artículos y de varios libros, algunos de ellos
traducidos al castellano: La energía
nuclear (1986), Visiones
(1998), Hiperespacio (2001), El universo de Einstein (2005), Universos paralelos (2008) o Física del Futuro (2011).1
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LA NATURALEZA DE LA FISICA
El vocablo física procede del griego y significa el conocimiento del
mundo natural. Por lo tanto, no nos ha de sorprender que los primeros
esfuerzos registrados por el ser humano para reunir sistemáticamente el
conocimiento sobre el movimiento de los cuerpos procedan de la antigua
Grecia. En la filosofía natural establecida por Aristóteles (384–322
a.C.), las explicaciones de los fenómenos físicos se deducían de
hipótesis sobre el mundo y no de la experimentación.
Por ejemplo, una hipótesis fundamental afirmaba que toda sustancia tenía
un “lugar natural” en el universo. Se estableció que el movimiento era
el resultado del intento de una sustancia de alcanzar su lugar natural.
El acuerdo entre las deducciones de la física aristotélica y los
movimientos observados en el universo físico, y la falta de una
tradición experimental que derrocase la física antigua, hizo que el
punto de vista de los griegos fuera aceptado durante casi dos mil años.
Fue el científico italiano Galileo Galilei (1564–1642) quien, con sus
brillantes experimentos sobre el movimiento, estableció para siempre la
absoluta necesidad de la experimentación en la física e inició la
desintegración de la física de Aristóteles.
CONVERSION DE UNIDADES
¿Quién provocó la confusión derivada del uso de diferentes medidas?
A cada uno que, digamos, ha tropezado alguna vez con la necesidad de convertir, por ejemplo, de
grados Fahrenheit a grados Celcius, inminentemente le ocuría la pregunta: ¿Por qué no se emplea
sistema de medidas universal? El mundo no es perfecto, por eso existen muchos
sistemas de medidas implementados en diferentes países, tanto como una serie de
sistemas antiguos.
¡Una buena noticia! Acaba de entrar a la página web diseñada
para facilitar el proceso de conversión de unidades al máximo posible.
Aquí podrá convertir instantáneamente entre miles de
unidades de medida, tanto de uso comun como exóticas.
Pruébe nuestro conversor y note la diferencia. Al obtener su resultado no olvídese de añadir la página convert-me.com a favoritos, así no tendrá que buscarla en el buscador la próxima vez que necesite convertir entre unidades.
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Empiece por elegir sistema de medidas
Elíja la categoría de unidades que quiera convertir. A continuación tiene la lista de magnitudes más utilizadas:
- Peso y masa
- Longitud y distancia
- Volumen y capacidad
- Temperatura
EJEMPLO
CONVERTIR 1000KG/1T EN KG
RETROALIMENTACION
Prefijos del Sistema Internacional
| Prefijo | Símbolo | Factor |
| yotta | Y | 1024 (un cuatrillón) |
| zetta | Z | 1021 (mil trillones) |
| exa | E | 1018 (un trillón) |
| peta | P | 1015 (mil billones) |
| tera | T | 1012 (un billón) |
| giga | G | 109 (mil millones) |
| mega | M | 106 (un millón) |
| miria | ma | 104 (diez mil) |
| kilo | k | 103 (mil) |
| hecto | h | 102 (cien) |
| deca | da | 101 (diez) |
| deci | d | 10-1 (un décimo) |
| centi | c | 10-2 (un centésimo) |
| mili | m | 10-3 (un milésimo) |
| micro | µ | 10-6 (un millonésimo) |
| nano | n | 10-9 (un milmillonésimo) |
| pico | p | 10-12 (un billonésimo) |
| femto | f | 10-15 (un milbillonésimo) |
| atto | a | 10-18 (un trillonésimo) |
| zepto | z | 10-21 (un miltrillonésimo) |
| yocto | y | 10-24 (un cuatrillonésimo) |
¿Qué son las cifras significativas?
¿Qué son las cifras significativas?
Se
denominan cifras significativas a todos aquellos dígitos de un número
que se conocen con seguridad (o de los que existe una cierta certeza).
En la medida expresada como 4,563 m si conocemos con seguridad hasta la 4ª cifra. Nos da idea de que el instrumento con que se ha medido esta longitud puede apreciar hasta los milímetros. Esta medida tiene cuatro cifras significativas.
Las cifras significativas son los dígitos de un número que consideramos no nulos.
En la medida expresada como 4,563 m si conocemos con seguridad hasta la 4ª cifra. Nos da idea de que el instrumento con que se ha medido esta longitud puede apreciar hasta los milímetros. Esta medida tiene cuatro cifras significativas.
Las cifras significativas son los dígitos de un número que consideramos no nulos.
Conversión de unidades
La conversión de unidades son las transformaciones de una magnitud física, expresada en una cierta unidad de medida, en otra equivalente, que puede ser del mismo sistema de unidades o no. Este proceso suele realizarse con el uso de los factores de conversión y las tablas de conversión en la física
Frecuentemente basta multiplicar por una fracción
(factor de una conversión) y el resultado es otra medida equivalente,
en la que han cambiado las unidades. Cuando el cambio de unidades
implica la transformación de varias unidades se pueden utilizar varios
factores de conversión uno tras otro, de forma que el resultado final
será la medida equivalente en las unidades que buscamos, por ejemplo si
queremos pasar 8 metros a yardas,
lo primero que tenemos que hacer, es conocer cuánto vale una yarda en
metros para poder transformarlo, en donde, una yarda(yd)= 0,914m, luego
dividir 0,914 entre 8 y nos daría como resultado 0,11425yardas.
BIOGRAFIA
BIOGRAFIA
Mi nombre
es Lida Elizabeth Méndez Morales, nací el 09 de abril de 1995 tengo 18 años,
mis padres son Eduardo Méndez Machare y mi mama Noris Morales Aguacondo. Las
personas que han influenciado en mi vida han sido mis padres, mis hermanos y
mis tíos, porque me han apoyado de forma moral dándome consejos e inculcándome
valores y también me apoyan económicamente. Mis intereses de temprana edad pues
han sido culminar mis estudios y comenzar a estudiar una carrera en la
universidad para así proporcionarle una mejor vida a mi familia.
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